Jennifer Sander

Jennifer Sander es investigadora en la Facultad de Educación y Desarrollo Humano Wheelock de la Universidad de Boston. Su investigación se centra en el papel de la atención visual en las interacciones sociales entre niños y sus cuidadores, y cómo esto influye en el desarrollo del lenguaje infantil. Utiliza el seguimiento ocular mediante dispositivos montados en la cabeza en interacciones naturales, así como el seguimiento ocular en pantallas y datos de comportamiento y observación.

Antes de incorporarse a BU Wheelock, Jennifer Sander realizó su investigación doctoral bajo la supervisión de la Prof.ª Dra. Caroline Rowland y la Dra. Yayun Zhang en el Departamento de Desarrollo del Lenguaje del Instituto Max Planck de Psicolingüística en Nijmegen, Países Bajos. Los resultados de su tesis doctoral, titulada «A través de los ojos del aprendiz: cómo la modalidad lingüística y la atención visual transforman las perspectivas sobre el aprendizaje de palabras», se han publicado en revistas como Developmental Science y First Language.