No se asuste: los niños que tienen familias oyentes pueden aprender ASL

Nuestro estudio, "Los niños sordos de padres oyentes desarrollan un vocabulario acorde a su edad cuando se los expone al lenguaje de señas americano a los 6 meses de edad", destaca la importancia de la exposición temprana al lenguaje para los niños sordos. Responde a una pregunta crucial: ¿pueden los niños sordos con padres oyentes desarrollar habilidades de vocabulario adecuadas para su edad cuando se los expone al lenguaje de señas americano a una edad temprana?

Principales hallazgos

Estudiamos a 78 niños sordos con padres oyentes, comparando a aquellos expuestos al ASL antes de los 6 meses con aquellos expuestos más tarde. Los niños que comenzaron a aprender ASL antes de los 6 meses mostraron un crecimiento del vocabulario comparable al de los de familias sordas. Alcanzaron los tamaños de vocabulario receptivo y expresivo esperados para su edad, lo que demuestra que la exposición temprana al ASL proporciona una base lingüística sólida.

Por el contrario, los niños expuestos al ASL después de 6 meses tenían vocabularios expresivos más pequeños, pero lograron avances rápidos, lo que sugiere que la intervención temprana todavía es importante, incluso si se retrasa.

​

Qué significa esto para las familias

Los padres oyentes no necesitan esperar para empezar a aprender ASL. Exponer a los niños al ASL antes de los 6 meses es clave para desarrollar habilidades lingüísticas sólidas , incluso si los padres todavía están aprendiendo. Esta investigación refuerza la necesidad de un acceso temprano al lenguaje para garantizar que el desarrollo cognitivo y social de los niños sordos se mantenga en el buen camino.

Lea el artículo completo.